Δουλεύ-οντας και μιλ-ώντας για τις μετοχές- Μαθήματα 5 & 10/6

Μια παράξενη ιστορία μάθαμε χθες... Μιλήσαμε για τις μετοχές, οι οποίες συνοδεύουν τα ρήματα και μας δείχνουν τον τρόπο που γίνεται κάτι. Δεν είναι καθόλου δύσκολο να τις ξεχωρίσουμε. Όλες τελειώνουν με -όντας ή ώντας.

Τότε ήταν που αναρωτηθήκαμε... Καλά, εμείς πώς θα ξέρουμε πότε βάζουμε όμικρον και πότε ωμέγα;;;

Δείτε την παρακάτω εικόνα, τα εξηγεί αναλυτικά:

Άρα, αν η κατάληξη -οντας τονίζεται, ο τόνος λειτουργεί σαν σφυρί, σπάει το όμικρον στη μέση και το κάνει ωμέγα. Έτσι, τελειώσαμε το κεφάλαιό μας στο χοντρό και στο λεπτό στο πι και φι και υποσχεθήκαμε να κάνουμε καλή εξάσκηση στα σφυριά μας  στις μετοχές μας με αυτό το φυλλάδιο.

Στα Μαθηματικά μιλήσαμε για τα χαρτονομίσματα του € και κάναμε το κεφ. 40 στο χοντρό και στο λεπτό τις ασκήσεις α,β, γ και ε του ίδιου κεφαλαίου. Για το σπίτι έχουμε αυτήν την άσκηση για εξάσκηση.

Να θυμάστε ότι θέλω πάντα να ξέρω αν κάτι σας δυσκόλεψε!

Τα παιδιά της Β' ομάδας θα τα διδαχτούν την Τετάρτη.

Καλό τριήμερο σε όλους!!

Πηγή: http://taksiasterati.blogspot.com